这空桌子旁边的窗户，正好也是朝向他家所在方位的这一面，而且从这里看过去，斜向的视角会更好，斜向看过去的视野会更开阔。
薛向前从借阅室的工作区出来之后，先走到这扇窗户边，当他从这里看过去时，是更明确的发现，在他自己家所在的那个方向，那边几栋住宅楼的风格，实在是和他自己记忆中的有不同。
在仔细的定睛观瞧、确认自己没有看错之后，他强作镇定的来到空桌处坐到座位上，他得先捋一捋头脑中的一团乱麻了。
综合自己摔倒之后所发生的这一系列怪现象，特别是联系到刚才那女图书管理所说的‘我们一共三个人’，这也意味着他每次来借书时所面对的两个图书管理员，必有其二者之一，这同时也意味着‘他自己在面对这两个人时，不应该都感到非常陌生’才对。
因此，经过推理分析后，薛向前认为:“造成这种种怪现象的原因，不是自己的视觉出了问题，而是自己的记忆力被摔出问题、摔出偏差了。”
在得出这个合理的结论之后，他看看图书馆内的挂表，距离11点半还有50分钟，他决定乘着这个时间先赶紧回家门口看看，别到时候再找不到家门时，才丢人现眼呢。
他和两个图书管理员打了声招呼，说自己要出去一趟，因为何强并没有要求‘让薛向前一直留在借阅室内部’，所以他要出去人家自然也没有意见。
从二楼来到一楼大厅的他，顺道又去了趟卫生间，他到这里边主要目的还不是为了放水，而是想在这里边照照镜子。
至于这卫生间里边的布局已让他感到不习惯、以及‘镜子的模式也和记忆中不一样’的现象，他这会已经能够处之泰然、具备免疫能力了。
而能够看到‘镜子中的自己还是老模样’这件事，是他这一趟‘卫生间之行’最感欣慰的事情。
说起来在他从图书馆往家走的一路上，周围的建筑物的造型及建筑物的分布，虽然让他看起来比较陌生，但大体的趋势还变化不大，倒是不耽误他摸回到自己家所在的那个大致方位。
不过到这里后，他看着眼前的情况很是觉得脑瓜疼，不知该如何选择。
眼前所看到的状况与记忆中有相同点，那就是：这个地方也是由四栋楼在四个角围成了一个‘口’字型，‘口’字型的中间部分就是小区的空地；这四栋楼栋的层高和单元门的数量，也和他记忆中的一样。
不同点是:这空地的规模比他记忆中的小，建筑物上的楼栋编号虽然还是8号街坊，但四栋楼楼栋的序号，已经都不是他记忆中的原有的楼号了，并且这四个编号中，没有一个是和他家所在的那栋楼的编号相符；至于这几栋楼栋的建筑外观，也和他印象中的差别不小。
他按照四栋楼所在的空间方位来判断，直接进了他家应该所在的、那栋楼的其中一个单元门内，然后是直奔3楼。
虽然这走廊里边的环境还是让他感觉陌生，他还是根据比较法、找到了自己家应该所在的位置。
在上前去敲门后，一个四十多岁的中年妇女开的门，虽然这个妇女的面孔看着很面生，薛向前依然是满含期待的看着对方，希望能够出现奇迹。
可惜对方的表情是直接从疑惑转变为莫名其妙，对方问道:“你找谁。”
已经相当心凉的薛向前，很是不甘心的说道:“我找薛向前。”
对方说道:“你找错门了。”
薛向前再问道:“阿姨，请问你知道薛向前家在哪么？”
对方想了一下说道:“我不知道你说的这个薛向前，你到别的单元门问问吧，这个单元门里边就没有姓薛的。”
垂头丧气的薛向前从楼上下来之后，一时不知该如何思考了。
看到楼下有几个小学生在玩耍，他这时也顾不得出丑了，走上前和他们打招呼道:“你们好，你们知道薛向前家在哪吗？”
其中一个小学生问道:“你找的薛向前是大人还是小孩？”
薛向前道:“和我一样大，初三的。”
几个小学生异口同声的说道:“不知道。”
另一个小学生还补充说道:“这四栋楼里都没有你要找的薛向前。”
薛向前不死心的再问道:“你们见过我吗？”
几个小学生再次异口同声的说道:“没有见过。”
那个第一个和他搭话的小学生问道:“你叫啥名字？”
薛向前不能再说自己的大名了，那样就显得太自找没趣了，他灵机一动的说出了自己的小名:“我叫薛大宝。”
小学生们是再说道:“没有听说过。”
薛向前在学校里边并不是太出名，他的大名、小名不为外人所知他也能接受，不过在这四栋楼的范围居然也不能被这些小学生所知道，这就不太合常理了。
离开这几个小学生之后，他决定换地方去找家门，在这里继续找下去的话，机会显然是很渺茫了。
这一次他决定不再受这‘住宅楼布局’的影响了，而是直接去按楼号寻找；于是，他就在这8号街坊的街区内，按照楼号的顺序大小的变化情况，很快的找到了自己想要寻找的楼号。
这个楼号的住宅楼，方位与其心目中该有的方位不同也就算了，就连这栋楼的单元门数量，也比他记忆中的多了一个。
不过这些他都不计较了，只要不耽误他找到自己要找的单元门就行。
再次来到所在单元门的三层楼之后，他再次敲响了这一家的户门。
接下来的经历和之前那一次类似，他即不认识开门的户主，人家也不知道他是谁，而且的，人家也告诉他：“在这个单元门里边，肯定没有叫薛向前的初中生。”
此刻薛向前就有些接近崩溃了，他简直不知该如何是好。
他虽然没有戴着手表，但算算时间应该也快到11点半了，想想他还约着要和那个图书馆的馆长何强见面呢，他决定还是先回图书馆里边等着吧。
鉴于目前面对的是太过蹊跷的事情，他觉得一是得好好反省一下，再一个，必要的话，可以向何强求助，至少何强是他目前所认识的一个‘有知识的人’。
故而，当何强和他的朋友来到图书借阅室的时候，薛向前也正在急切的等着他。sxbiquge/read/9/9819/ )
薛向前从借阅室的工作区出来之后，先走到这扇窗户边，当他从这里看过去时，是更明确的发现，在他自己家所在的那个方向，那边几栋住宅楼的风格，实在是和他自己记忆中的有不同。
在仔细的定睛观瞧、确认自己没有看错之后，他强作镇定的来到空桌处坐到座位上，他得先捋一捋头脑中的一团乱麻了。
综合自己摔倒之后所发生的这一系列怪现象，特别是联系到刚才那女图书管理所说的‘我们一共三个人’，这也意味着他每次来借书时所面对的两个图书管理员，必有其二者之一，这同时也意味着‘他自己在面对这两个人时，不应该都感到非常陌生’才对。
因此，经过推理分析后，薛向前认为:“造成这种种怪现象的原因，不是自己的视觉出了问题，而是自己的记忆力被摔出问题、摔出偏差了。”
在得出这个合理的结论之后，他看看图书馆内的挂表，距离11点半还有50分钟，他决定乘着这个时间先赶紧回家门口看看，别到时候再找不到家门时，才丢人现眼呢。
他和两个图书管理员打了声招呼，说自己要出去一趟，因为何强并没有要求‘让薛向前一直留在借阅室内部’，所以他要出去人家自然也没有意见。
从二楼来到一楼大厅的他，顺道又去了趟卫生间，他到这里边主要目的还不是为了放水，而是想在这里边照照镜子。
至于这卫生间里边的布局已让他感到不习惯、以及‘镜子的模式也和记忆中不一样’的现象，他这会已经能够处之泰然、具备免疫能力了。
而能够看到‘镜子中的自己还是老模样’这件事，是他这一趟‘卫生间之行’最感欣慰的事情。
说起来在他从图书馆往家走的一路上，周围的建筑物的造型及建筑物的分布，虽然让他看起来比较陌生，但大体的趋势还变化不大，倒是不耽误他摸回到自己家所在的那个大致方位。
不过到这里后，他看着眼前的情况很是觉得脑瓜疼，不知该如何选择。
眼前所看到的状况与记忆中有相同点，那就是：这个地方也是由四栋楼在四个角围成了一个‘口’字型，‘口’字型的中间部分就是小区的空地；这四栋楼栋的层高和单元门的数量，也和他记忆中的一样。
不同点是:这空地的规模比他记忆中的小，建筑物上的楼栋编号虽然还是8号街坊，但四栋楼楼栋的序号，已经都不是他记忆中的原有的楼号了，并且这四个编号中，没有一个是和他家所在的那栋楼的编号相符；至于这几栋楼栋的建筑外观，也和他印象中的差别不小。
他按照四栋楼所在的空间方位来判断，直接进了他家应该所在的、那栋楼的其中一个单元门内，然后是直奔3楼。
虽然这走廊里边的环境还是让他感觉陌生，他还是根据比较法、找到了自己家应该所在的位置。
在上前去敲门后，一个四十多岁的中年妇女开的门，虽然这个妇女的面孔看着很面生，薛向前依然是满含期待的看着对方，希望能够出现奇迹。
可惜对方的表情是直接从疑惑转变为莫名其妙，对方问道:“你找谁。”
已经相当心凉的薛向前，很是不甘心的说道:“我找薛向前。”
对方说道:“你找错门了。”
薛向前再问道:“阿姨，请问你知道薛向前家在哪么？”
对方想了一下说道:“我不知道你说的这个薛向前，你到别的单元门问问吧，这个单元门里边就没有姓薛的。”
垂头丧气的薛向前从楼上下来之后，一时不知该如何思考了。
看到楼下有几个小学生在玩耍，他这时也顾不得出丑了，走上前和他们打招呼道:“你们好，你们知道薛向前家在哪吗？”
其中一个小学生问道:“你找的薛向前是大人还是小孩？”
薛向前道:“和我一样大，初三的。”
几个小学生异口同声的说道:“不知道。”
另一个小学生还补充说道:“这四栋楼里都没有你要找的薛向前。”
薛向前不死心的再问道:“你们见过我吗？”
几个小学生再次异口同声的说道:“没有见过。”
那个第一个和他搭话的小学生问道:“你叫啥名字？”
薛向前不能再说自己的大名了，那样就显得太自找没趣了，他灵机一动的说出了自己的小名:“我叫薛大宝。”
小学生们是再说道:“没有听说过。”
薛向前在学校里边并不是太出名，他的大名、小名不为外人所知他也能接受，不过在这四栋楼的范围居然也不能被这些小学生所知道，这就不太合常理了。
离开这几个小学生之后，他决定换地方去找家门，在这里继续找下去的话，机会显然是很渺茫了。
这一次他决定不再受这‘住宅楼布局’的影响了，而是直接去按楼号寻找；于是，他就在这8号街坊的街区内，按照楼号的顺序大小的变化情况，很快的找到了自己想要寻找的楼号。
这个楼号的住宅楼，方位与其心目中该有的方位不同也就算了，就连这栋楼的单元门数量，也比他记忆中的多了一个。
不过这些他都不计较了，只要不耽误他找到自己要找的单元门就行。
再次来到所在单元门的三层楼之后，他再次敲响了这一家的户门。
接下来的经历和之前那一次类似，他即不认识开门的户主，人家也不知道他是谁，而且的，人家也告诉他：“在这个单元门里边，肯定没有叫薛向前的初中生。”
此刻薛向前就有些接近崩溃了，他简直不知该如何是好。
他虽然没有戴着手表，但算算时间应该也快到11点半了，想想他还约着要和那个图书馆的馆长何强见面呢，他决定还是先回图书馆里边等着吧。
鉴于目前面对的是太过蹊跷的事情，他觉得一是得好好反省一下，再一个，必要的话，可以向何强求助，至少何强是他目前所认识的一个‘有知识的人’。
故而，当何强和他的朋友来到图书借阅室的时候，薛向前也正在急切的等着他。sxbiquge/read/9/9819/ )